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Produkt zum Begriff Partizipation:


  • Gelingende Partizipation
    Gelingende Partizipation

    Gelingende Partizipation , Inhalt Gelingende Partizipation - ein Grußwort von Raingard Knauer Einleitung - Johann-Friedrich Huffmann, Ludger Pesch, Armin Scheffler Teil 1: Wissenschaftliche Hintergründe und Herausforderungen LUDGER PESCH Kinder beteiligen MICHAEL SIEGEL Demokratische Fähigkeiten und Überzeugungen fördern - aber wie? MECHTHILD WOLFF Beteiligung und Machtreflexion als Grundprinzipien pädagogischen Handelns NKECHI MADUBUKO Wer darf wer sein? - Die Perspektive diskriminierungserfahrener Kinder und Jugendlicher LUDGER PESCH Kinder beteiligen LUDGER PESCH Autobiografie und Partizipation - Zur Bedeutung für die Ausbildung sozialer Berufe JOHANN-FRIEDRICH HUFFMANN Was sagen Wissenschaft und Literatur zu Rahmenbedingungen und Wirkungen von Partizipation? Info-Kasten 1: Gestärktes Sozialverhalten ist die Basis für Integration, Entwicklung und Lernen Teil 2: Erfahrungen aus der Praxis Partizipation in der Kita EVA MESSLIN, MANUELA STUHLSATZ Partizipation in der Kita Menschenskinder Info-Kasten 2: Partizipation in der Kita LUDGER PESCH Partizipative Praxis in der Kindheitspädagogik - Beispiele und Begründung Demokratische Partizipation in der Kita - ein Gespräch mit Rüdiger Hansen Info-Kasten 3: Der Prozess der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung Partizipation in der Grundschule Partizipation und Schulentwicklung haben unsere Schule für alle erfolgreicher und akzeptierter gemacht - ein Gespräch mit Enno Ebbert Info-Kasten 4: Der Weg der Einführung der demokratischen Kita-/Schulentwicklung LUCÍA TAULER RUBIO, NELE ENGELBRECHT Partizipation im Offenen Ganztagsbereich an der Schinkel-Grundschule SABINE GRYCZKE, SUSANNE RAETZ Demokratiebildung - Die Entwicklung einer Corporate Identity der Wertschätzung und Verantwortungsübernahme für die Schulgemeinschaft - ein Gespräch mit Sabine Gryczke und Susanne Raetz Info-Kasten 5: Qualitätssicherung in der Schule Partizipation in der Oberstufe YASMIN MASCH Motivation zum Denken und Handeln. Partizipation an Oberschulen Info-Kasten 6: Förderung demokratischer Schulentwicklung durch Wettbewerbe REINER HAAG 40 Jahre Vertrauenslehrer und vielfältige Praxiserfahrungen - Reiner Haag im Gespräch mit Armin Scheffler BRIGITTE KATHER Auf dem (flexiblen) Weg zum Abitur - mit Beteiligungsformaten und G-Flex - ein Gespräch mit Brigitte Kather Partizipation in der Jugendarbeit MARKUS METZGER Finanzen und andere Beteiligungsprozesse auf einem Abenteuerspielplatz BEATE KÖHN Partizipation und Kinderschutz Partizipation in der Lernwerkstatt HARTMUT WEDEKIND Lernwerkstätten - Übungsräume einer demokratischen Bildung Jugendparlamente (und -räte) LENA WERNER Das Kinder- und Jugendparlament Charlottenburg-Wilmersdorf - Eindrücke einer Adressatin VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl LISA FISCHER, DANIELA TEWS, NICHOLAS HERBIN Für eine nachhaltige und lebendige Demokratie durch Beteiligung vor Ort: Die Initiative "Starke Kinder- und Jugendparlamente" VOLKER UHL Der Jugendumweltrat der BürgerStiftung Hamburg - ein Gespräch von Johann-Friedrich Huffmann mit Volker Uhl Teil 3: Einführungs- und Entwicklungsprozesse Führungsfragen ADRIAAN BEKMAN Dialogische Führung in Schulgemeinschaften CHRISTA SCHÄFER Der Einführungs- und Entwicklungsprozess und seine weitere Begleitung auf der Ebene der Leitung Pädagogisches Selbstverständnis MARKUS GLOE Professionelle pädagogische Haltung als innerer Kompass - Nachjustierung durch Selbstreflexion und kollegiales Feedback als Daueraufgabe für Pädagog*innen Info-Kasten 7: Lehrer*innenrolle und- handeln sowie Partizipations- und Lernformen bedingen einander KRYSTINA DOMBROWE Das Curriculum "Was MACHT was?!" - praktische Übungen zur sinnvollen Weiterentwicklung partizipationsfördernder pädagogischer Haltungen ANNE PIEZUNKA Partizipation in der Gestaltung von Beziehungen ermöglichen - Die Reckahner Reflexionen CHRISTIAN MOHR Mitentscheiden statt zuhören - Beteiligung in Institutionen aus jugendlicher Perspektive NKECHI MADUBUKO Wie kann Scheinpartizipation verhindert werden? Einführungsprozesse und Methoden VIKTORIA LACHENMAIER Schüler*innenvertretungen unterstützen und fördern ARMIN SCHEFFLER Der Klassenrat - Stolpersteine und Gelingensbedingungen VIKTORIA LACHENMAIER, CHRISTIAN MOHR Beteiligung und Demokratiebildung in und außerhalb der Schule - eine Methodensammlung GUNNAR STORM, LOUIS KRÜGER Der Schüler*innen Haushalt - Ein Modell zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen NICO HARTUNG Rap-Pädagogik - Projektarbeit am Interesse der Kinder und Jugendlichen MICHAEL SIEGEL Lernen durch Engagement - Lernen für die Zukunft? Armin Scheffler im Gespräch mit Michael Siegel KARIA HILLE Queere Biografien in der Schule Teil 4: Arbeitsmittel/weiterführende Literatur Handlungsrahmen Schulqualität in Berlin - Senatsverwaltung für Bildung (2013) Merkmale demokratiepädagogischer Schulen - Ein Katalog - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. (Hg.), 4. Aufl. (2017) Reckahner Reflexionen Berliner Bildungsprogramm für die offene Ganztagsgrundschule - Jörg Ramseger, Christa Preissing, Ludger Pesch (2009) ABC der Demokratiepädagogik - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik (DeGeDe) (2018) Positive Pädagogik - Sieben Wege zu Lernfreude und Schulglück - Olaf-Alex Burow (2011) Die partizipative Schule - Mit innovativen Konzepten zur demokratischen Schulkultur - Christa Schäfer (2015) Mithandeln und Mitentscheiden in der Kita (Online-Kurs) - Rüdiger Hansen, Raingard Knauer, Benedikt Sturzenhecker Zukunft gestalten mit Change-Tools - Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik e. V. und Förderverein Demokratisch Handeln e. V., Creative Democracy Gewaltfreie Kommunikation in der Schule - Ein Lern- und Übungsbuch für alle, die in Schulen leben und arbeiten - Gottfried Orth, Hilde Fritz (2013) Hands for kids - Ein Grundwerte-Curriculum für Demokratie - American Jewish Comitee, Deutsche Gesellschaft für Demokratiepädagogik, Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (Hg.), 4. Aufl. (2017) Curriculum "Was MACHT was?!" - Deutsches Rotes Kreuz (2016) Autor*innen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Optimieren, Thema: Verstehen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,

    Preis: 24.90 € | Versand*: 0 €
  • Hansen, Rüdiger: Partizipation
    Hansen, Rüdiger: Partizipation

    Partizipation , In welchem Alter beginnt kindliche Selbstbestimmung? Haben Kinder das Recht, selbst zu entscheiden, was und wie viel sie essen, oder wann und wie lange sie schlafen? Wie kann die Kita Beteiligungs- und Mitbestimmungsrechte der Kinder sicherstellen? Wenn Kinder früh Entscheidungsprozesse mitgestalten: Fördert dies die Demokratiefähigkeit einer Gesellschaft? Mit diesen neuen Bildkarten für Teamarbeit, Elternabende und Seminare erhalten Kita-LeiterInnen oder ReferentInnen in der ErzieherInnenfortbildung ein vielseitiges und kreatives Arbeitsmaterial an die Hand, mit dem sich das Thema "Partizipation" in der Gruppe reflektieren, diskutieren und ins Bewusstsein rufen lässt. Das Themenset besteht aus 30 stabilen DIN-A4-Karten. Die Kartenvorderseiten zeigen jeweils ein starkes Symbol-Foto, die Rückseiten zitieren einen inspirierenden Text zum jeweiligen Bild und stellen Impulsfragen zum Thema. Die Karten können als Einstieg im Raum verteilt werden, sodass sich jeder bzw. jede TeilnehmerIn den Aspekt auswählen kann, der ihm bzw. ihr zentral erscheint. In der Gesprächsrunde stellen die TeilnehmerInnen nacheinander ihre Gedanken vor und präsentieren die Karte dabei. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Relevanz: 0020, Tendenz: -1,

    Preis: 23.04 € | Versand*: 0 €
  • Partizipation - das Miteinander in der Erziehung
    Partizipation - das Miteinander in der Erziehung

    Partizipation - das Miteinander in der Erziehung , Die Reihe "Bilderbuch-Pädagogik" knüpft an die derzeitige Situation von professionall mit Erziehung beauftragten Menschen und auch anderweitig pädagogisch Interessierte an: Zunehmender Zeitmangel, zeitliches Gefordertsein in Einrichtungen, Beanspruchung durch Elternarbeit, Teamsitzungen etc. verhindern oftmals ein tieferes Einsteigen in pädagogische Themen. Trotz des vielfach vorhandenen Interesses bleibt deshalb leider oftmals die Beschäftigung mit notwendigen Fachthemen aus. Die Bilderbuch-Pädagogik-Reihe hat sich deshalb zum Ziel gesetzt: * Pädagogisches Fachwissen für Erwachsene im Bilderbuch aufzubereiten * Mit wenig Worten viel Wissen zu transportieren * Einstieg und Überblick in Fachthemen zu bieten * zum Nachdenken und Diskutieren anzuregen und somit wird es möglich, mit minimalem Zeitaufwand maximales Wissen zu erwerben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140321, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Bilderbuch-Pädagogik#1#, Redaktion: Löpmann, Silke~Schöll, Carmen, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Fachschema: Pädagogik / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Bildungssystem~Bildungswesen, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: didactus, Verlag: didactus, Verlag: didactus, Länge: 213, Breite: 214, Höhe: 12, Gewicht: 454, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 21.90 € | Versand*: 0 €
  • Bischof-Schiefelbein, Kari: Partizipation ist Kinderrecht
    Bischof-Schiefelbein, Kari: Partizipation ist Kinderrecht

    Partizipation ist Kinderrecht , Partizipation bedeutet Beteiligung, Selbstentscheidgung, Teilhabe und Engagement. Vor allem ist das Engagement von uns Erwachsenen gefragt, denn nur wir Erwachsene können garantieren, das Kinder mitbestimmen können. Es gibt viele Möglichkeiten, Partizipation in der Kita umzusetzen. Die Auseinandersetzung mit diesem Thema ist ein Prozess, den jedes Team und jede Fachkraft immer wieder durchleben muss. Ob Beschwerdeverfahren, der Umgang mit Regeln oder die Strukturierung des Tagesablaufs - dieses Werk hilft Ihnen dabei, Partizipation zu erforschen und in Ihrer Einrichtung umzusetzen. Sie finden methodische Handreichungen, zahlreiche Beispiele und Reflexionshilfen, damit Sie zusammen mit den Kindern den Kitaalttag partizipativ gestalten können. Aus dem Inhalt: Wie erfahren Kinder von ihren Rechten? Wie bilden Kinder sich eine Meinung? Passt Partizipation in unseren Plan? Wie können Kinder sich beschweren? Wie können alle Kinder mitentscheiden? Autorinnen: Kari Bischof-Schiefelbein , Erzieherin, Heilpädagogin, M.A. „Kindheits- und Sozialwissenschaften" mit dem Schwerpunkt pädagogische Fachberatung", Multiplikatorin für die „Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung" Anke Petersen, Erzieherin, M.A. „Kindheits- und Sozialwissenschaften" mit dem Schwerpunkt „pädagogische Fachberatung", Traumapädagogin/Traumafachberaterin, Fachwirtin Kita, Fachkraft Bildung und Lernen Jessica Schuch , Erzieherin, Diplom-Sozialpädagogin, Supervisorin und Coach, Pädagogische Psychodramatikerin, Theaterpädagogin mit Schwerpunkt Improvisationstheater Darüber hinaus sind die drei Autorinnen Multiplikatorinnen für Partizipation und Engagementförderung „Kinderstube der Demokratie". Rezension: „ [...] Durch die Vielfalt der konkreten Anregungen können pädagogische Fachkräfte ihre Kompetenzen in den Bereichen Partizipation und Entwicklungsförderung erweitern. Die Lektüre des Bandes kann ihnen deswegen empfohlen werden. [...]" Auszug aus der Rezension von Prof. i.R. Manfred Baberg auf der Webseite „socialnet.", veröffentlicht am 28. November 2023, online unter: https://www.socialnet.de/rezensionen/30646.php (Zugriff: 12. Dezember 2023) , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 29.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie beeinflussen Peer-to-Peer-Transaktionen die Finanzbranche, die Cybersicherheit und die Blockchain-Technologie?

    Peer-to-Peer-Transaktionen beeinflussen die Finanzbranche, indem sie traditionelle Finanzintermediäre umgehen und direkte Transaktionen zwischen den Parteien ermöglichen. Dies kann zu geringeren Transaktionskosten und schnelleren Abwicklungszeiten führen. In Bezug auf die Cybersicherheit können Peer-to-Peer-Transaktionen das Risiko von Datenverlust und Betrug verringern, da sie auf dezentralen Netzwerken basieren und weniger anfällig für Hackerangriffe sind. Darüber hinaus fördern Peer-to-Peer-Transaktionen die Entwicklung und Nutzung von Blockchain-Technologie, da sie auf dieser Technologie basieren und dazu beitragen, ihre Akzeptanz und Anwendung in verschiedenen Branchen zu fördern.

  • Wie beeinflussen Peer-to-Peer-Transaktionen die Finanzbranche, die Cybersicherheit und die Blockchain-Technologie?

    Peer-to-Peer-Transaktionen beeinflussen die Finanzbranche, indem sie traditionelle Finanzintermediäre umgehen und direkte Transaktionen zwischen den Parteien ermöglichen. Dies kann zu geringeren Transaktionskosten und schnelleren Abwicklungszeiten führen. In Bezug auf die Cybersicherheit können Peer-to-Peer-Transaktionen das Risiko von Datenverlust und Betrug verringern, da sie auf dezentralen Netzwerken basieren und weniger anfällig für Hackerangriffe sind. Darüber hinaus treiben Peer-to-Peer-Transaktionen die Entwicklung der Blockchain-Technologie voran, da sie auf dieser Technologie basieren und dazu beitragen, ihre Anwendungsmöglichkeiten zu erweitern und ihre Effizienz zu verbessern.

  • Wie können Peer-to-Peer-Transaktionen die traditionelle Finanzindustrie verändern? Wie sicher sind Peer-to-Peer-Transaktionen im Vergleich zu herkömmlichen Finanztransaktionen?

    Peer-to-Peer-Transaktionen können die traditionelle Finanzindustrie durch die Beseitigung von Zwischenhändlern und niedrigeren Gebühren revolutionieren. Sie ermöglichen direkte Transaktionen zwischen Individuen ohne die Notwendigkeit einer Bank. Die Sicherheit von Peer-to-Peer-Transaktionen hängt von der verwendeten Plattform und den Sicherheitsvorkehrungen ab. Im Allgemeinen sind sie genauso sicher wie herkömmliche Finanztransaktionen, da sie auf Verschlüsselung und Blockchain-Technologie basieren. Es ist jedoch wichtig, sich über die Risiken und Sicherheitsmaßnahmen zu informieren, bevor man sich auf solche Transaktionen einlässt.

  • Wie beeinflusst das Konzept von P2P (Peer-to-Peer) das Filesharing, die Blockchain-Technologie und die Dezentralisierung des Internets?

    Das Konzept von P2P ermöglicht es Benutzern, Dateien direkt miteinander zu teilen, ohne einen zentralen Server zu benötigen. Dies hat das Filesharing revolutioniert, da es die Notwendigkeit von zentralisierten Filesharing-Diensten wie Napster oder BitTorrent beseitigt. Die Blockchain-Technologie nutzt ebenfalls das Konzept von P2P, um Transaktionen direkt zwischen den Teilnehmern zu ermöglichen, ohne dass eine zentrale Autorität erforderlich ist. Dies hat die Dezentralisierung von Finanztransaktionen und anderen Anwendungen ermöglicht. Die Dezentralisierung des Internets wird auch durch P2P beeinflusst, da es die Möglichkeit bietet, Inhalte direkt zwischen Benutzern zu teilen, ohne dass eine zentrale Infrastruktur erforderlich ist. Dies hat das Potenzial, die Kontrolle

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  • Regner, Michael: Partizipation in der Kita
    Regner, Michael: Partizipation in der Kita

    Partizipation in der Kita , Projekte und den Alltag demokratisch mit Kindern gestalten , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 22.00 € | Versand*: 0 €
  • Rheuma (Aries, Peer)
    Rheuma (Aries, Peer)

    Rheuma , Ein Kompass für mündige Patient:innen Über keine andere Krankheit kursieren so viele Mythen wie über Rheuma : ein Sammelbegriff für Hunderte Erkrankungen, die in jedem Alter auftreten können. Missverständnisse gibt es nicht nur über die Ursachen, sondern auch über mögliche Therapien. « Rheuma? Da kann man leider nichts machen.» «Wer Rheuma hat, ist selbst schuld.» «Bei Rheuma kann man auch erst mal was mit Ernährung und Gewürzen machen.» Dies sind nur drei von zahlreichen Mythen, mit denen Dr. med. Peer Aries tagtäglich in seiner Sprechstunde, in Internetforen oder auf Veranstaltungen mit Patient:innen konfrontiert wird.  In seinem Buch erklärt der renommierte Mediziner anschaulich, worauf diese Mythen gründen und wie der aktuelle Stand der Forschung aussieht. Mit diesem Wissen befähigt er Betroffene, zukünftig eigenständig zwischen Mythen und Fakten unterscheiden zu können, und gibt ihnen damit die Chance für eine bestmögliche medizinische Versorgung. Denn: «Jeder Mensch kann eine entzündlich-rheumatische Krankheit entwickeln - und sie in den Griff bekommen.» Ein unverzichtbarer Wegweiser für alle, die mit einer rheumatischen Erkrankung leben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230815, Produktform: Kartoniert, Autoren: Aries, Peer, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 254, Keyword: Arthrose; Autoimmunerkrankung; Fibromyalgie; Gelenkbeschwerden; Gelenke; Gesundheit; Gicht; Hämochromatose; Mhyten; Ratgeber; Rheuma; Rheumatismus; Rheumatologe; Volkskrankheiten; chronische Beschwerden; entzündete Gelenke; gesundheitliche Beschwerden; rheumatische Erkankungen; rheumatoide Arthritis, Fachschema: Rheuma - Rheumatologie~Hilfe / Lebenshilfe~Lebenshilfe, Fachkategorie: Rheumatologie~Medizin und Gesundheit: Ratgeber, Sachbuch~Selbsthilfe und Persönlichkeitsentwicklung, Fachkategorie: Coping with / advice about chronic or long-term illness or conditions, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, Verlag: Rowohlt Taschenbuch, Verlag: ROWOHLT Taschenbuch, Länge: 211, Breite: 142, Höhe: 27, Gewicht: 280, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, eBook EAN: 9783644015524, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0180, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 20.00 € | Versand*: 0 €
  • Peer Gynt (Simsa, Marko)
    Peer Gynt (Simsa, Marko)

    Peer Gynt , Die spannende Abenteuergeschichte zu den berühmten Melodien von Edvard Grieg Peer Gynt ist ein Draufgänger und erfindet die wahnwitzigsten Geschichten. Ständig will er sich beweisen - und am liebsten möchte er Kaiser werden! So erlebt er die verrücktesten Abenteuer, als er einem Bräutigam die Braut entführt, beinahe die Tochter des Bergkönigs heiratet, in der Wüste für einen Propheten gehalten wird oder auf einem Segelschiff einen tosenden Sturm überlebt. Als er endlich wieder seine Heimat Norwegen betritt, erkennt er, dass seine Jugendliebe Solveig und das Glück auf ihn gewartet haben. Musik und Text auf der Begleit-CD Komponist: Edvard Grieg Orchester: Württembergische Philharmonie, Reutlingen Dirigent: Ola Rudner Solist: Aliosha Biz (Violine) Sprecher: Marko Simsa , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20190215, Produktform: Leinen, Beilage: mit CD, Titel der Reihe: Musikalisches Bilderbuch mit CD##, Autoren: Simsa, Marko, Illustrator: Eisenburger, Doris, Seitenzahl/Blattzahl: 32, Abbildungen: durchgehend farbig illustriert, Keyword: Kinderbuch; Klassik; Musik; Norwegen; Sturm; Reisen; Troll; Liebesgeschichte; Abenteuer; Compact Disc; Tod; Weltreise; musikalische Früherziehung; Prinzessin; Kobold, Fachschema: Kinder- u. Jugendliteratur / Kinderliteratur / Märchen, Sage~Musik / Kinderliteratur, Jugendliteratur~Musikerziehung~Musikunterricht~Kunst / Kindersachbuch, Fachkategorie: Orchester und formale Musik~Komponisten und Songwriter~Bilderbücher mit Erzähltexten~Kinder/Jugendliche: Märchen, Sagen, Legenden~Kinder/Jugendliche: Natur- & Tiergeschichten~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Musik~Unterricht und Didaktik: Musik~Kinder/Jugendliche: Sachbuch: Kunst & Künstler, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 5 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 5, Fachkategorie: Geige, Text Sprache: ger, Verlag: Betz, Annette, Verlag: Betz, Annette, Verlag: Annette Betz, Breite: 248, Höhe: 12, Gewicht: 436, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Vorgänger EAN: 9783219115734, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0040, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2711969

    Preis: 24.95 € | Versand*: 0 €
  • Die schönsten Wochenendtrips (Pierrot, Peer)
    Die schönsten Wochenendtrips (Pierrot, Peer)

    Die schönsten Wochenendtrips , Die schönsten Wochenendtrips - 52 Top-Ziele in Europa Paris, London, Madrid oder doch lieber Mailand? Dieses Buch hilft, die richtige Wahl zu treffen. Stimmungsvolle Fotos, Übersichtskarten und praktische Infokästen machen Lust auf die Reise zum Traumziel und informieren gleichzeitig über alles Wesentliche. Wer nach dem Durchblättern immer noch unentschieden ist, dem liefert der Trip-Typ-Test auf dem Umschlag eine unterhaltsame Hilfestellung. TTT statt WWW: Für alle, die nicht stundenlang im Internet ihr Traumziel suchen möchten. Das Besondere auf einen Blick: . Informationen zur Anreise aus Berlin, Frankfurt, München, Zürich und Wien . Die beste Reisezeit - besondere Events, gutes Wetter und günstige Angebote . Wichtige Sehenswürdigkeiten, charmante Hotels und außergewöhnliche Lokale Genau das braucht es für ein gelungenes Wochenende. Hier beginnt die Reise schon beim Blättern! , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230301, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: Holiday##, Autoren: Pierrot, Peer, Seitenzahl/Blattzahl: 216, Themenüberschrift: TRAVEL / General, Keyword: Deutschland; Italien; Großbritannien; Irland; Skandinavien; Norwegen; Schweden; Finnland; Dänemark; Belgien; Niederlande; Kurztrips; Wochenende; Städteführer; Reiseführer, Fachschema: Europa~Europa / Reiseführer, Reisebeschreibung, Wanderführer, Region: Europa, physisch, Thema: Entdecken, Warengruppe: HC/Reiseführer/Kunstreiseführer/Europa, Fachkategorie: Reiseführer, Thema: Orientieren, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Polyglott Verlag, Verlag: Polyglott Verlag, Verlag: Polyglott, Länge: 270, Breite: 213, Höhe: 28, Gewicht: 1248, Produktform: Gebunden, Genre: Reise, Genre: Reise, Vorgänger: 2744037, Vorgänger EAN: 9783834231888 9783834229267 9783834221216 9783834220028, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Reiseführer,

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie beeinflusst das Konzept von P2P (Peer-to-Peer) das Filesharing, die Blockchain-Technologie und die Dezentralisierung des Internets?

    Das Konzept von P2P ermöglicht es Benutzern, Dateien direkt zwischen ihren Geräten auszutauschen, ohne auf zentrale Server angewiesen zu sein. Dies hat das Filesharing revolutioniert, da es die Notwendigkeit von zentralisierten Filesharing-Diensten wie Napster oder BitTorrent beseitigt hat. Die Blockchain-Technologie nutzt ebenfalls das Konzept von P2P, um Transaktionen direkt zwischen den Teilnehmern zu ermöglichen, ohne auf eine zentrale Autorität angewiesen zu sein. Dies hat die Sicherheit und Integrität von Transaktionen verbessert und die Notwendigkeit von Intermediären verringert. Die Dezentralisierung des Internets wird auch durch P2P beeinflusst, da es die Möglichkeit bietet, Inhalte und Dienste direkt zwischen den Benutzern auszutauschen, ohne auf zentrale Server

  • Wie können peer-to-peer Transaktionen die Effizienz und Sicherheit von Geldtransfers verbessern?

    Peer-to-peer Transaktionen ermöglichen direkte Überweisungen zwischen Personen ohne Zwischenhändler, was die Transaktionskosten senkt und die Effizienz erhöht. Durch die Verwendung von Blockchain-Technologie werden Transaktionen sicher verschlüsselt und transparent nachverfolgbar, was das Risiko von Betrug minimiert. Zudem ermöglichen peer-to-peer Transaktionen schnelle und grenzüberschreitende Geldtransfers, ohne lange Wartezeiten oder hohe Gebühren.

  • Wie beeinflussen Peer-to-Peer-Transaktionen die traditionellen Finanzinstitutionen? Was sind die potenziellen Vor- und Nachteile von Peer-to-Peer-Transaktionen für die Wirtschaft?

    Peer-to-Peer-Transaktionen können traditionelle Finanzinstitute umgehen und ihre Rolle in der Vermittlung von Zahlungen verringern. Dies könnte zu einem Verlust von Einnahmen und Kontrolle für Banken führen. Potenzielle Vorteile sind niedrigere Transaktionskosten und schnellere Abwicklung, während Nachteile wie Sicherheitsrisiken und mangelnde Regulierung bestehen.

  • Wie können Peer-to-Peer-Transaktionen dazu beitragen, die Effizienz und Sicherheit von Geldtransfers zu verbessern? Was sind die potenziellen Auswirkungen von Peer-to-Peer-Transaktionen auf traditionelle Finanzinstitute?

    Peer-to-Peer-Transaktionen können die Effizienz von Geldtransfers verbessern, da sie direkt zwischen den Parteien erfolgen, ohne Zwischenhändler. Dies reduziert Kosten und Transaktionszeiten. Zudem können sie die Sicherheit erhöhen, da die Transaktionen in der Regel verschlüsselt und dezentralisiert sind. Die potenziellen Auswirkungen von Peer-to-Peer-Transaktionen auf traditionelle Finanzinstitute könnten bedeuten, dass diese ihre Geschäftsmodelle überdenken müssen, um wettbewerbsfähig zu bleiben. Sie könnten auch dazu führen, dass traditionelle Finanzinstitute ihre Gebühren senken und ihre Dienstleistungen verbessern, um mit der Konkurrenz durch Peer-to-Peer

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